护理系根据社会及用人单位需求，适时进行专业调整，探索并相继开设了涉外护理、急重症护理、中医针灸推拿护理、老年护理、社区护理等5个护理专门化培养方向。
一、培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，面向医疗卫生、保健服务机构、社区等行业企业，培养从事临床护理、社区护理及身心整体护理、辅助医疗、指导康复和预防保健、健康教育等工作，具备良好的职业道德、行为规范和职业素质，掌握护理专业所必需的基本理论和专业技能知识，具备继续学习的能力和创新能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
二、职业面向
序号 |
职业类别 |
对应职业 |
对应岗位群 |
证书 |
1 |
护理人员 |
临床各科室护士 |
内科疾病护理、健康教育、执行医嘱、配合医师诊疗、护理 |
护士执业资格证书 |
2 |
生活照料服务 人员 |
养老护理员 |
老年人生活照料和护理，协助医护人员做好病情观察与护理 |
养老护理员职业资格证书 |
3 |
健康服务人员 |
公共营养师 |
营养、膳食状况评价与指导 |
公共营养师职业资格证书 |
4 |
其他 |
母婴照护 |
产妇的心理、健康、饮食、体形及新生儿成长发育、健康成长、疾病护理等 |
母婴护理职业技能等级证书 |
5 |
老年照护 |
老年人生活照料和护理，对老年人日常活动、舒适、清洁、精神心理等方面的照护 |
老年照护职业技能等级证书 |
三、护理专业方向课程介绍护理专业方向课程介绍
专业方向 |
方向课程 |
知识与能力 |
就业岗位 |
老年护理 |
老年人生活护理 老年人康复护理 老年人心理护理 |
掌握护理专业所必需的基本理论知识、护理专业技能及老年护理基本技能，具备继续学习能力和创新能力 |
医疗卫生保健服务机构、老年服务机构、社区从事临床护理、老年护理和健康保健工作 |
急重症护理 |
院前救护 急诊科救护 ICU病人的监护 |
掌握护理专业所必需的基本理论知识、护理专业技能及急重症护理基本技能，具备继续学习能力和创新能力 |
医疗卫生保健服务机构、社区从事临床护理、急重症护理和健康保健工作 |
中医护理 |
中医学基本理论 中医护理 推拿技术 康复护理 |
掌握护理专业所必需的基本理论知识、护理专业技能及中医护理基本理论和技能，具备继续学习能力和创新能力 |
医疗卫生保健服务机构、社区从事临床护理、中医护理和健康保健工作 |
社区护理 |
预防保健 社区健康教育 营养与食品卫生 |
掌握护理专业所必需的基本理论知识、护理专业技能及社区护理基本技能，具备继续学习能力和创新能力 |
医疗卫生保健服务机构、社区从事临床护理、社区护理和健康保健工作 |
涉外护理 （英/日语） |
英/日语精读 英/日语口语 英/日语听力 英/日语语法 |
掌握护理专业所必需的基本理论知识和护理专业技能及从事国外护理、生活照护等工作必备的英/日语听说，具备继续学习能力和创新能力 |
国内、外医疗卫生保健服务机构、养老服务业领域、临床护理、社区护理和健康保健工作 |
